大童英語啟蒙初見成效-一年半聽讀初章(持續更新中)

81 點贊 作者: 錦錦和小萍 |2018-4-1 22:42| 只看作者 | 查看/評論: 35992/1196| 有效評論: 1077

      去年4月1日,王冠岳小朋友英語正式啟蒙,當時已經是大班下學期,從0基礎開始,前期走了一些彎路,還好網上搜到了某媽網和兩小無猜網,學習了不少前輩的先進經驗和做法,自己也在實踐中不斷的嘗試,探索最適合小朋友的學習方法和相關內容。    
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    2017年4月-8月  英語啟蒙初期  4 U& g3 s- l  }  \9 n" W  M2 f
主要通過兒歌、繪本、動畫片(初期較多)、分級閱讀(牛津閱讀樹、海尼曼、RAZ等)、提取音頻反復聽等多種形式進行學習。但我家在實踐過程中發現,兒歌孩子聽了半個多月就不想聽,認為聽不懂;繪本對一個單詞都不認識的小朋友來說也有點難,孩子總體興趣不大。孩子剛開始看動畫片的時候很反感,因我家以前是放羊式教育,看的都是國產喜洋洋之類,所以英文的不想看。后來跟孩子約定,國產的慢慢減少時間,每天看10來分鐘英文動畫片,他也同意了。于是網上先后找了適合0基礎孩子的big muzzy、小鼠波波、迪斯尼神奇英語、Kid's ABC等,結果孩子對big muzzy最感興趣,可能孩子大了,喜歡有故事情節的,于是看一遍后反復聽音頻(從網上幾十元買了不見不散的收音機,質量不錯),大約每一集都聽了七八遍,很感興趣。讓我欣慰的是,孩子終于對英語不感冒了!分級閱讀我家開始是看聽海尼曼GK級別的和牛津閱讀樹1-2,兩套分級閱讀各有千秋,海尼曼句型重復,圖案色彩鮮艷,適合學習;牛津故事趣味性強,適合親子閱讀。這幾個月學完了海尼曼GK級別、牛津閱讀樹的1-3(看書能理解,但不能讀,我也沒要求)。8 e5 k: l8 h* N8 s" o
    就這樣,5個月過去了,孩子終于能聽懂簡單的英語,自己偶爾也能蹦一兩個單詞出來了。/ B0 T/ T4 Y& H* {: ^
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      2017年9月-2018年3月  高速發展期    1 H; w( S2 W$ R5 A
    2017年9月:big muzzy結束后,看的是藍色小考拉、小豬佩奇,都是看完動畫片后,反復聽取音頻,因為有的動畫片可以找到文檔,我就大概講下中文意思,找不到文檔的就讓孩子隨便聽。牛津閱讀樹在看,海尼曼開始G1階段的學習。       這是當時9月底的記錄: 海尼曼還在繼續推進,現在回頭讀牛1,真的非常簡單,雖然到現在26個字母一個都不認識,但不少單詞靠眼熟已經認識了,而且明顯發現孩子聽音辨音能力進步很大,以前聽不熟悉的單詞沒反應,現在基本很輕松讀出來。從4月1日啟蒙,馬上快半年了,孩子的一點一滴進步,我們都看在眼里,加油!9 q2 V8 h( Y6 }3 Y" t: ?
    2017年10月:動畫片看聽小豬佩奇、看牛津閱讀樹5、RAZ讀完字母B和C,為加強閱讀能力,開始學習 Sight wordskids ;   
    201711月:動畫片繼續看聽小豬佩奇、Sight words kids  學完3B、攀登英語有趣的字母26個字母過了一遍、蘭登分級1看完30本、復習牛1和牛20 I" ?/ v1 D* j% {+ D
    201712月:因為孩子喜歡美式發音,所以動畫片改看卡由,但由于語速過快,缺乏積累,效果一般,孩子也不是太喜歡。Sight words kids 全部結束、復習牛3、牛4、海尼曼GK3 ^3 l: }, v4 Q& l% [. _( _
    這是年底的記錄:每天都在持續堅持中。2017年過去了,在這一年里,孩子英語語文都從0開始啟蒙,取得了顯著的效果,更令家長滿意的是,孩子還保持了積極的學習興趣,希望在明年的這個時候,孩子能聽讀初章,不知道這個愿望能否實現,2018年12月31日再來記錄。+ M1 S- Y% k0 y5 P$ \
    20181月:動畫片換成Max and Ruby,看牛津閱讀樹6、蘭登閱讀2,學習key words 系列;(這套書趣味性一般,個人感覺不如sight words,但以前不懂的時候買了一套,不看也浪費了)
2 z" ^* @! K/ k    20182月:動畫繼續Max and Ruby,看牛津閱讀樹7key words 系列讀完;
7 T7 O1 }' x$ }    20183月:動畫改看little bear,復習牛津閱讀樹5(完整的讀一遍就ok),讀raz D級別、學習牛津拼讀世界1-3fly guy系列15本全部看完。  " f/ j$ O) X/ g0 h
    從201741日至2018331日,啟蒙正好一年,孩子已經可以看讀最簡單的橋梁書fly guy了!2 S0 q. F7 c+ f/ K. ?; E9 X$ C% N
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    2018年4月:牛津拼讀世界3、4 兩本書學完;    RAZ E級74本基本讀完,部分生詞較多,不愿意讀;  ]' d. h' C2 E5 g5 h/ ~
    little critter系列34本聽完;
6 u' O- S8 e: d* W* `. ~% u    點讀牛津閱讀樹6系列30本;
$ a7 D2 {/ H3 P& P& \( V" c    聽粉豬系列音頻 20分鐘/天。(本月合計閱讀140本)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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    2018年5月:牛津拼讀世界5學完,為鞏固自然拼讀效果,又打印了一套自然拼讀資料包,共20課,目前完成10課;   
& E' C# q9 b; O$ o! ^5 P5 N, y0 F    RAZ F級73本看完67本;" q* ]! M$ b0 z
    Henry and Mudge 系列28本聽完;   
$ h4 I; |9 @; I7 e1 I4 E    點讀牛津閱讀樹7、8系列30本;(完成)
9 N9 c) Z& [: O8 m9 N    復習牛津閱讀樹6, 30本;(以流利讀完為準)
* C0 ?6 a) b0 P* U$ N; d' P& S. D& w    聽讀輕松英語名作欣賞(一、二級) 6本;% M0 _. I! G5 a  ^; Y" V  V0 z
    隨意聽音頻 20分鐘/天。(本月合計閱讀141本新書)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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    2018年6月:自然拼讀資料包20課全部完成;   
( N8 }' H4 r% K$ v4 ~% g    RAZ E級全部復習讀完  F級完成大約一半;3 K8 m( C! q  m: m$ S9 k; @* x6 ]
    讀完fly guy 15本;    & M9 E, S1 B8 X. L: n! J3 {
    復習牛津閱讀樹7約15本,讀完;6 Z4 I3 L3 K4 n% G
    聽讀輕松英語名作欣賞(二、三級) 6本;
5 \4 a; F) Q2 `7 A9 N    隨意聽音頻 20分鐘/天。(本月合計閱讀新書12本,復習135本)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~+ h* U$ ^. d  {9 G! x
    2018年7月:RAZ F級全部看完,G級大約一半   62本(一天2本,31天從無間斷);   
* [" L6 g8 p" T0 M* K    海尼曼G1 81-110    30本;
1 G' L' ]* Q) |6 B, r( Q    聽讀輕松英語名作欣賞(三、四級 6本 小學版正式結束;' \( y" l$ v" G2 e$ S# T
    Nate the great    12本;        讀little critter系列(復習)   34本;
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    聽音頻小烏龜富蘭克林和粉豬第四季  30分鐘/天。(本月合計閱讀新書108本,復習34本)# n/ X( p& ~( g) j: V# ?/ t
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* T+ ?; u% l5 i7 Y0 w
    2018年8月:RAZ G級全部看完,H級提高要求,每篇都讀,完成接近一半   58本(一天2本,中間休息了2天);Nate the great合計27本,順利看完余下的15本(全部結束);2 Q4 z" C( x: N/ x, b/ R# r' S
    加州語文G1 完成Unit1和Unit2 ,主教程和文學一起算4本;2 U2 c1 L, r; ^/ W  f
    聽音頻小烏龜富蘭克林和粉豬第四季  30分鐘/天。(本月合計閱讀新書76本)  ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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    2018年9月:RAZ H級全部讀完,I級開始約20本,   58本(一天2本,中間有一天空缺);
5 F/ {; C2 a: U6 V; M* f: Q    看、讀牛津閱讀樹第9級    12本;
+ D8 a9 e, G8 I( ]* _    準備把牛津閱讀樹賣掉,就把3-8又回頭看了一遍,大約200本;(不納入統計范圍)
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    加州語文G1 完成Unit3和Unit4部分,主教程和文學一起算2本;
2 u( p$ l* z: z: K1 v3 r3 u    看、聽神奇樹屋1和2    2本;
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    聽音頻小烏龜富蘭克林(65集全部結束)    30分鐘/天。(本月合計閱讀新書74本)   ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~2 v) z2 I' d( J; f5 j7 h4 H: g: e
    2018年10月:RAZ  I級   60本    (一天2本);
; R& e- W8 ?: O& e( B! n) B    加州語文G1 完成Unit4和Unit5部分,主教程和文學一起算2本;
7 I% K* M+ c- _7 V    看、聽神奇樹屋3-8    6本;
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    聽音頻神奇樹屋、汪汪特工隊    30分鐘/天。(本月合計閱讀新書68本) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ L- K: e. Q* y2 Y- q- D    2018年11月:RAZ  J級   60本    (一天2本);5 Y$ b0 f, A* |) u
    加州語文G1    完成Unit5部分,主教程和文學一起算1本;
8 I/ x5 U& V4 ?' r7 i    看、聽神奇樹屋9-14    6本;
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    聽音頻神奇樹屋、汪汪特工隊    20分鐘/天。(本月合計閱讀新書67本,但因時間有限,需要學習語文、數學、體育、藝術等,學習效果有所下降) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~( h) G3 Q  a' b4 S# R
    2018年12月:RAZ  J級   20本;K級  10本    30本;
4 P$ b; M- N9 I    加州語文G1    完成Unit6部分,主教程和文學一起算1本;
- k$ T* d( t6 w" ^' W- o    看、聽篷車少年1-2本(共30章)    2本;! H- b$ C8 ]) z$ o" B/ I7 Z
    聽音頻戴帽子的貓、汪汪特工隊    20分鐘/天。(本月合計閱讀新書33本) ( P7 C0 m% \; c4 n
    不知不覺中,2018年已經過去了,2019年已經到來。從2018年4月以來,大半年的時間,累計閱讀898本,還包括一些章節書,閱讀量還不錯。回顧過去的一年,聽力能力:去年初的時候勉強能聽小豬佩奇,現在聽汪汪特工隊和看過的初章書,進步一般;說的能力:只能說簡單的短語或句子,很少開口說話,偶爾會自言自語講英語。準備寒假上網課,鍛煉下口語,目前基本為0;閱讀能力:年初讀牛5都較為困難,現在RAZ 讀到K級,簡單的初章勉強能讀,進步十分明顯;寫的能力:只能寫簡單的字母和單詞,稍微有點基礎。總體來說,小朋友前期進步十分明顯,后期因時間和興趣問題,有點放慢速度,希望在明年的這個時候,小朋友聽說讀能力都能穩步中章,這個目標有點偏高,不知道能否實現?~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~" r  h) `7 E& q$ C9 A9 Y9 ?2 K, l# ?$ R7 G
    2019年1月:RAZ K級  每天一本    30本;
7 H7 M% I& ~% N. p    加州語文G1    完成Unit6    算1本;
+ S; N* ]% h) s5 P, D/ L( y3 z    看、聽篷車少年3-4本(共30章)    2本;
; T/ v/ M( z' i- T    聽音頻JBJ    30分鐘/天。(本月合計閱讀新書33本,開始正式接觸網課,總體效果還不錯,小朋友還挺喜歡的) ! ]$ G, |& g% U( J$ u7 K5 s
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" `  D" L: d+ Z0 m% q+ `    2019年2月:RAZ K級  每天一本    30本;
) r) o7 F, p9 D& v! k& d    加州科學G1    算1本;( r$ c; S: P5 v$ w
    看、聽篷車少年5-6本(共30章)    2本;
+ Z  p( m& N5 {* J+ H    聽音頻JBJ    30分鐘/天。(本月合計閱讀新書33本,最近喜歡聽JBJ的音頻,確實比較有趣,小朋友已經可以充分享受初章的故事了!) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~. D' t5 N: A2 X* B
    2019年3月:RAZ K級  每天一本    10本;(結束)4 n8 ]" m: ]7 t# H
    RAZ L級  每天一本    15本;
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    加州科學G1    算1本;/ e7 b% \/ O, X5 p1 s  |/ M* z7 K
    看、聽篷車少年7-8本(共30章)    2本;
" B/ X1 Z0 w- L: r6 G    簡單講解JBJ音頻    1-12冊
) l! Q7 k0 h& R+ V' ]6 c' Y    自主閱讀瘋狂學校  每天一章    1-2冊;2 g# F! Q$ {1 g# v
    聽音頻JBJ    30分鐘/天。(本月合計閱讀新書30本,聽的內容相對增多,JBJ還是非常具有吸引力的。小朋友的閱讀速度也非常快,有些生詞直接跳過,卻不影響他理解大致含義,我個人理解應該算囫圇吞棗吧,大約4分鐘一章,感覺比我看的快。) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
0 E& u  w0 l7 t+ t. z+ `! C! t4 `    2019年4月:RAZ L級  每天一本    20本;1 `/ _# @; S4 e5 H! Y) R$ U9 [
    簡單講解JBJ音頻    13-20冊; d4 i  d4 h' h! s3 Y0 g
    自主閱讀瘋狂學校  每天一章    3-5冊;: Y' g4 ]+ J. W) J, u# S
    聽音頻JBJ、瘋狂學校、動畫片汪汪特工隊等    30分鐘/天。(本月合計閱讀新書23本,比上個月有所下降。主要是RAZ很多時候不能保證每天一本,聽、看加上做quiz實在太花時間了,小朋友聽一遍就朗讀,基本沒有生詞,做quiz只錯1-2題都用了20分鐘,我都覺得非常高效了。真不知道那些到了后面字母的小朋友一天好幾本是怎么學的,我們望塵莫及啊!JBJ從頭到尾聽了有3遍,感覺有點聽膩了。就讓小朋友隨意聽,結果他又把以前沒看過的汪汪特工隊拿來聽,這樣也不錯。) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
, m- U9 @' s" O7 R" G6 `9 S    2019年5月:RAZ L級  每天一本    30本(結束);
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    簡單講解JBJ音頻    21-27冊9 g4 {8 {4 Q4 X. Z3 A1 q( ^1 @
    自主閱讀瘋狂學校  每天一章    6-8冊;0 G) B7 i3 T6 T( C
    聽音頻JBJ、瘋狂學校、小豬佩奇等 30分鐘/天。(本月合計閱讀新書33本。小朋友最近又把小豬佩奇拿來聽,他感覺這個簡單好玩,感覺聽力陷入了瓶頸。最近幾個月小朋友聽力水平提升較慢,閱讀水平提升較快。主要表現為只能裸聽簡單的初章,例如樹屋前28本,中等難度職能聽懂大概,比如A to Z,跟半年前感覺差不多,而閱讀卻相對輕松,跟半年前相比提升較大。計劃接下來一直到三年級開學,大約三個月的時間調整學習計劃,找一部能癡迷的動畫片(初步選定降世神通),看完后反復聽音頻,爭取能將聽力提升一個層次。) 計劃是否能順利執行,等我及時更新!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
$ a: c3 w, `5 h! H7 H: Q; x    2019年6-8月:RAZ M級  每天一本    80本(結束);
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    簡單講解降世神通音頻    3季60集(結束); S: X! O$ D0 |2 t3 z9 P4 [
    自主閱讀瘋狂學校  每天一章 9-21冊;  Z  V% N' E7 b
    Dragon Master    一套12本;2 U/ n: z/ Z) X: S( V0 @
    聽音頻降世神通、瘋狂學校等各類初章 30分鐘/天。
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' r. W) D/ B7 {4 @# z    暑假期間小朋友看完了三季共60集的動畫片-降世神通。小朋友看的是如癡如醉,挺適合他的胃口,聽音頻的時候還用中文給我解釋中間的詳細清潔。關鍵你為什么總給我講解中間的打斗場景,我不是讓你看熱鬧的,是指望你提升英語聽力水平的啊!哎,原諒我這個老父親的功利心吧,喜歡聽就好。但客觀的說,這部動畫片總體不錯,但從學習語言角度來講,單詞密度有點偏低,中間動畫場景較多,不如小豬佩奇這種靠語言推動的動畫。但對冠岳小朋友來講,他現在學習壓力不大,沒必要追求極致的效率,多點娛樂未嘗不是一件好事。但聽力提升水平有限,沒有達到預期目標。凡事有利有弊,供各位家長參考。
( ]& w3 S2 r: s8 K2 ^    暑假期間,因為要參加比賽,小朋友乒乓球投入的時間較多,練的也很辛苦。學習方面我就睜一只眼閉一只眼,用心盡力就行。我不是很欣賞拼死讀書的哪一種,最起碼小學階段沒必要這樣,給孩子適當留白就挺好。假期里英語學習還添加了一項內容,看 聽 讀 做英語4000詞,馬上三年級了,也要加強寫的鍛煉,準備把基礎詞匯過一遍。幾個單元下來,總體感覺除了根據題意默寫單詞實在太難,只能照抄以外,選擇部分一直全對,說明4000詞聽力和閱讀部分沒有超過他的水平。
9 C9 _& A2 v( D" Z/ B    截止至7月底,RAZ的字母M終于結束,因為到了后期內容逐漸加大,一個字母讀下來要花2個多月時間,感覺太長了。偶然的機會,小朋友看到了一套簡單的處長誰dragon masters,蘭斯值約500多,難度較低,但小朋友看的津津有味,十分喜歡,被他稱為看到現在最喜歡的英文書,不錯!" f/ A% j: s: ~9 W+ f
    暑假結束,小朋友終于看完了瘋狂學校第一季,現在也很喜歡聽配套的音頻,說覺得越來越好聽了。我估計是聽力水平略有提升后,聽懂更多細節導致。
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9 V. x8 D) J2 n8 K  S http://www.qeoctb.tw/forum.php?mod=viewthread&tid=99825&page=1&extra=#pid7379991  后續更新內容請查看此鏈接。

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最新評論

2 點贊 高柏 發表于 2018-4-1 23:17:39
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1 點贊 wx_sally_EHtz9 發表于 2018-4-2 07:49:56
小朋友厲害
0 點贊 黃偉lx~wc 發表于 2018-4-2 08:13:11
學習先進經驗和做法
0 點贊 fangshiyu55 發表于 2018-4-2 08:25:36
小朋友厲害% @7 s; G$ A/ B) c5 A) D
2 點贊 wx_佘_cnHG4 發表于 2018-4-2 08:29:40
不錯,我家娃娃,英語啟蒙應該有2年了,目前在學牛津樹6級
0 點贊 陶陶123456 發表于 2018-4-2 08:41:27
感謝分享資源
1 點贊 兔子mama 發表于 2018-4-2 08:47:40
祝賀清晰定位然后行動
0 點贊 JiKu 發表于 2018-4-2 08:52:56
等你的記錄呢。
0 點贊 超級老爸 發表于 2018-4-2 08:55:14
學習先進經驗和做法

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